Handlungsdimension

• Anwenden und Gestalten

digi.komp8 - Digitale Kompetenzen

1. Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft

1.1 Bedeutung von IT in der Gesellschaft

• Ich kann wichtige Anwendungsgebiete der Informationstechnologie anführen.

1.2 Verantwortung bei der Nutzung von IT

• Ich kenne meine grundlegenden Rechte und Pflichten im Umgang mit eigenen und fremden Daten: Urheberrecht (Musik, Filme, Bilder, Texte, Software)

2. Informatiksysteme

2.1 Technische Bestandteile und deren Einsatz

• Ich weiß, dass viele Geräte des täglichen Lebens durch Computer gesteuert werden und kann für mich relevante nennen und nutzen.

2.4 Mensch-Maschine-Schnittstelle

• Ich kann verschiedene Möglichkeiten der Interaktion mit digitalen Geräten nutzen.
• Ich kann grundlegende Funktionen einer grafischen Benutzeroberfläche bedienen.

3. Anwendungen

3.1 Dokumentation, Publikation und Präsentation

• Ich kann Dokumente und Präsentationen unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten gestalten.
• Ich kann digitale Texte, Bilder, Audio- und Videodaten in aktuellen Formaten mit verschiedenen Geräten und Anwendungen nutzen und gestalten.

3.4 Kommunikation und Kooperation

• Ich kann E-Mails und Foren zum Informationsaustausch, zur Diskussion und Zusammenarbeit nutzen.
• Ich kann soziale Netzwerke sinnvoll und verantwortungsvoll nutzen.

4. Konzepte

4.3 Automatisierung von Handlungsanweisungen

• Ich kann eindeutige Handlungsanleitungen (Algorithmen) nachvollziehen und ausführen.
• Ich kann einfache Handlungsanleitungen (Algorithmen) verbal und schriftlich formulieren.
• Ich kann einfache Algorithmen aus dem Alltag nennen und beschreiben.

4.4 Koordination und Steuerung von Abläufen

• Ich kann Abläufe aus dem Alltag beschreibe.

Das Beispiel muss an den jeweiligen Schulstandort angepasst werden.

Hier finden Sie die Kurssicherung und weitere Dokumente zum Download:

Lehrerinfo (pdf)

Aufgabenstellung (doc)

Lernplattformkurssicherung "Fahrkartenautomat" als Download (mbz)